Опис

Схвалено для використання в дошкільних навчальних закладах комісією МОН України.

У монографії розглянуто поняття художньо-естетичної технології, окреслено зміст та особливості створення художньо-естетичного простору загальноосвітнього навчального закладу, запропоновано шляхи впровадження технологічного підходу в освітній процес школи із застосуванням засобів різних видів мистецтва в позаурочній роботі з підлітками.