Опис
Схвалено для використання в дошкільних навчальних закладах комісією МОН України.
Посібник призначено для забезпечення впровадження у виховну практику освітніх округів сучасного змісту, форм і методів формування професійного самовизначення старшокласників.
Реалізація змісту посібника дасть можливість створити сприятливі умови для цілеспрямованої спільної діяльності суб’єктів добровільних об’єднань, освітніх, соціально- культурних і громадських організацій з метою активізації процесу професійного саморозвитку особистості з урахуванням динамічних вимог сучасного ринку праці. Застосовуючи висновки представленого дослідження, фахівці ресурсних центрів професійної орієнтації, шкільні психологи, соціальні педагоги, вчителі-предметники, класні керівники матимуть змогу забезпечити якісну підготовку старшокласників загальноосвітніх навчальних закладів до професійного самовизначення.
Передбачено, що упровадження матеріалів посібника у профорієнтаційну діяльність суб’єктів освітніх округів потребує застосування особистісного, за своєю сутністю людино- центриського, підходу до професійної орієнтації учнівської молоді.
Маслійчук В. Неповнолітні злочинці в Харківському намісництві 1780-1796 рр.
Таранушенко Стефан Костьоли України
Ревизская сказка государственных крестьян слободы Белка Ахтырского уезда 1850 год.
Особистісно орієнтована методика виховання моральної самосвідомості зростаючої особистості 



















Відгуки
Відгуків немає, поки що.